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  <dc:creator>Barras, Malgorzata</dc:creator>
  <dc:creator>Andexlinger, Mirjam</dc:creator>
  <dc:date>2014</dc:date>
  <dc:description xmlns:ns0="xml" ns0:lang="de">Im Rahmen des Projekts „Qualitätskonzept für Sprachkursangebot fide“ wurde der  aktuelle Stand der Qualitätssicherung und -entwicklung in der Sprachförderungspraxis  im Migrationsbereich in der Schweiz untersucht. Im Mittelpunkt standen folgende  Fragen: - Welche Massnahmen und/oder Instrumente zur Qualitätssicherung und -entwicklung  setzen die Auftraggeber von Sprachkursangeboten ein? - Wie sieht das Profil der subventionierten Institutionen aus (Grösse, Rechtsform, Aus-  und Weiterbildung der Kursleitenden, Qualitätsmanagement und -zertifizierung,  didaktische Ansätze etc.)?  Um diesbezüglich Informationen zu erhalten, wurden qualitative Interviews mittels  eines Interviewleitfadens in sieben ausgewählten Kantonen in drei Sprachregionen  durchgeführt.</dc:description>
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  <dc:subject xmlns:ns1="xml" ns1:lang="fr">Intégration linguistique</dc:subject>
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  <dc:subject xmlns:ns3="xml" ns3:lang="de">Sprachliche Integration</dc:subject>
  <dc:subject xmlns:ns4="xml" ns4:lang="it">Integrazione linguistica</dc:subject>
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  <dc:title xmlns:ns5="xml" ns5:lang="de">Erhebung des aktuellen Stands der Qualitätssicherung und –entwicklung in der Sprachförderungspraxis : Kurzfassung</dc:title>
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