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  <dc:contributor>Gorin, Michel</dc:contributor>
  <dc:creator>Altaras, Anthony</dc:creator>
  <dc:date>2020</dc:date>
  <dc:description xmlns:ns0="xml" ns0:lang="fr">Transversal, sensible et fortement en proie à la désinformation, le sujet de l’écologie  est à première vue délicat à aborder. Dans un contexte critique où il est chaque jour  plus malvenu d’ignorer l’urgence d’agir, le Muséum d’histoire naturelle de Genève  projette la création de Ag!r, un espace de sensibilisation au changement climatique et  à la crise de la biodiversité. Avec un accent sur la co-construction de l’information, ce  nouveau tiers-lieu cherchera à favoriser une approche participative et expérimentale  de découverte et de création de solutions, afin d’aborder au mieux l’urgence  environnementale. En harmonie avec cette approche hybride, le présent travail de  réflexion s’applique à dévoiler des pistes pour décoder la question écologique, en  entremêlant observations et idée d’action, informations et analyses, en alternant au fil  des pages pourquoi et comment. À la fois fruit d’une réflexion académique et  document à vocation utilitaire pour le développement de ce nouvel espace, ce travail  s’accorde ainsi avec une problématique qui requiert une attention continue et des  résolutions itératives pour envisager un changement de paradigme en profondeur;  c’est pourquoi son auteur propose une dynamique de lecture qu’il espère engageante.  En considérant le double rôle –scientifique et culturel –que revêt un tel espace, ce  travail de Bachelor s’attache à découvrir pourquoi nous avons du mal à agir et  comment nous pourrions y remédier du point de vue de l’information documentaire.  En premier lieu, une approche systémique révèle la puissance de la représentation  visuelle et de l’imagination, notre rapport paradoxal à la nature ainsi que de nouvelles  pistes d’action par le langage, par le patrimoine culturel ou encore par la coopération.  La politique documentaire comme plan d’action précise par la suite de potentielles  pistes de développement du projet, en s’attachant aux missions de l’espace, aux  collections ou encore aux possibilités de co-construction. Vérifier l’information, une  affaire de conscience explore les raisons de notre difficulté à agir en faveur de  l’environnement et notre tendance à accueillir la désinformation à bras ouverts, puis  dévoile des outils et des attitudes pour mieux se prémunir des fake news. Enfin, une  nature de pixels s’attarde sur l’exemple de deux nouveaux médias populaires–le jeu  vidéo et YouTube –qui, par la technologie impliquée, contribuent aux bouleversements  environnementaux mais, par la créativité permise, parviennent également à approcher  la problématique écologique d’une manière inventive et engageante. Alors que cette  relation paradoxale à la question environnementale s’illustre de bien des manières au  fil de la lecture, l’urgence d’agir réclame de questionner la neutralité inhérente aux  services publics, de résolument prendre position pour le vivant et mettre en marche la  transition vers la durabilité. Ce nouvel espace au Muséum d’histoire naturelle de  Genève gagnerait alors à se positionner comme facilitateur et émancipateur  bienveillant, afin d’offrir non pas une solution miracle, mais une variété de moyens  pour aider le public à décrypter la question écologique, à imaginer un futur désirable  et à s’atteler à sa construction.</dc:description>
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  <dc:title xmlns:ns1="xml" ns1:lang="fr">Comment parler écologie ? : Le pont de l'information documentaire dans le cadre d'un nouvel espace de sensibilisation à l'urgence environnementale au Muséum d'histoire naturelle de Genève</dc:title>
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