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»Schülerinnen und Schüler schreiben Geschichte« – 					Eine Interventionsstudie an Deutschschweizer Gymnasien
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»Schülerinnen und Schüler schreiben Geschichte« – Eine Interventionsstudie an Deutschschweizer Gymnasien

Published in:
  • Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. - Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG. - 2020, vol. 19, no. 1, p. 90-108
Language
  • German
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closed
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https://sonar.ch/global/documents/282216
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