La mixité des classes influence-t-elle la motivation des élèves en natation scolaire
Haute École Pédagogique BEJUNE
56 p.
Travail de recherche: Haute École Pédagogique BEJUNE, 2013
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Filière
- Enseignement secondaire
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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CC BY-NC-SA
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Identifiers
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Persistent URL
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https://sonar.ch/global/documents/309794