Le travail des professionnel.le.s du social avec les émotions des personnes en situation de déficience intellectuelle : comment les professionnel.le.s du social travaillent-il.elle.s avec les émotions des personnes en situation de déficience intellectuelle ?

Bonvallat, Thomas; Favez, Rémy

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Bachelor thesis

Le travail des professionnel.le.s du social avec les émotions des personnes en situation de déficience intellectuelle : comment les professionnel.le.s du social travaillent-il.elle.s avec les émotions des personnes en situation de déficience intellectuelle ?

Genève : Haute école de travail social

81 feuillets

Bachelor en travail social: Haute école de travail social, 2021 (jury note: Prix EPI, "Approche innovante et inclusive avec des PSH", 2022)

French Notre travail se penche sur l'action des travailleurs.ses sociaux.ales avec les émotions des personnes en situation de déficience intellectuelle. Lorsque nous parlons du travail avec les émotions, nous nous intéressons à la manière dont le.la professionnel.le comprend ces dernières chez ses bénéficiaires, mais également les ressources qu'il.elle mobilise pour que son action soit la plus juste possible.

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