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Bachelor thesis

La littérature Young Adult en bibliothèque de lecture publique : l’exemple du Bibli-o-bus des Bibliothèques municipales de Genève

  • Genève : Haute école de gestion de Genève

140 p.

Bachelor of Science HES en Information documentaire: Haute école de gestion de Genève, 2023

French Ce travail est le produit d’un mandat réalisé en collaboration avec le Bibli-o-bus des Bibliothèques municipales de Genève. Il est le fruit d’une réflexion autour de la littérature Young Adult et de son intégration en bibliothèque de lecture publique. Aujourd’hui le questionnement de nombreuses bibliothèques de lecture publique est de savoir comment mettre en valeur cette littérature.

Pour répondre à cette question, nous avons cherché à comprendre ce qu’est la littérature Young Adult et qui en sont les lecteurs. C’est une littérature encore jeune (55 ans), mais qui se développe très rapidement, notamment grâce aux réseaux sociaux.

En interrogeant le public, nous avons pu comprendre ses attentes et les comparer aux différents services et aménagements mis en place en bibliothèque de lecture publique actuellement. Cette comparaison est importante pour connaitre les besoins du public et savoir si l’organisation de cette collection est adaptée. Nous avons pu constater qu’une section Young Adult est appréciée et permet aux usagers de tout âge d’en profiter et d’y trouver plus facilement un ouvrage. De plus les lecteurs adultes qui apprécient cette littérature se sentent plus à l’aise de s’y rendre en lieu et place de la section jeunesse.

Notre travail se veut original de par les différents points de vue que nous avons choisis de représenter. Il est important de comprendre les différentes visions des spécialistes du domaine que sont les éditeurs, les libraires et les bibliothécaires et de connaitre leurs rôles dans la création, la diffusion et la consommation de la littérature Young Adult.

Une récolte de données auprès de ces professionnels et des lecteurs de littérature Young Adult, nous a permis de faire ressortir de nouveaux acteurs dans le domaine du livre : les influenceurs et les réseaux sociaux. En complément de ces données, et grâce à un état des lieux de la littérature Young Adult via la lecture de témoignages et de travaux réalisés par des spécialistes, nous avons pu mettre en lumière l’importance de ce phénomène et les nouveaux enjeux pour les bibliothèques de lecture publique.

L’étude de ces résultats a abouti à une série de recommandations concrètes adaptées aux attentes spécifiques du Bibli-o-bus. Le plan de recherche constitué de sources variées (sites littéraires, influenceurs, blogs, etc.) pour suivre l’actualité autour de la littérature Young Adult permettra de faciliter le suivi de la collection. Ce document est complémentaire à la liste de suggestions d’ouvrages dans le domaine. Une proposition d’aménagement et de classement de la collection par auteurs avec une visibilité des genres littéraires principaux (science-fiction, romance, etc.) viendra aider à sa mise en place. Enfin des propositions de médiations et de mises en valeur feront connaitre la collection au niveau des usagers.
Language
  • French
Classification
Library sciences
Notes
  • Haute école de gestion Genève
  • Information documentaire
  • hesso:hegge
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/326886
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