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SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

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Bachelor thesis

Les projets de médiation artistique en travail social : dessiner la participation sur la toile des attentes, où chaque trait redéfinit le cadre

  • Sierre : Haute Ecole et Ecole Supérieure de Travail Social - HES-SO Valais, 2025

70 pages

Bachelor of Arts HES-SO en travail social: Haute Ecole et Ecole Supérieure de Travail Social - HES-SO Valais, 2025

Travail social
projet socioculturel
médiation artistique
co-construction
artistes
mandant
French Ce travail de Bachelor explore la médiation artistique comme un outil d'expérimentation et de communication entre divers individus et les équipes professionnelles. À travers des projets socioculturels, il met en lumière la participation des publics et les tensions esthétiques et politiques qui peuvent émerger.
L'objectif principal est de comprendre ce qui favorise la participation des publics dans les processus de médiation artistique. Les compétences des professionnels, le cadre mis en place, et les effets de la médiation artistique sur les publics et les professionnels sont au coeur de cette analyse. Les tensions entre artistes et travailleurs sociaux, notamment entre processus et finalités, sont également examinées, avec une attention particulière portée aux espaces publics comme source de ces tensions.
Des entretiens ont été menés dans deux contextes distincts : un centre de loisirs avec un éducateur spécialisé, et une structure mettant en oeuvre une mesure d'insertion avec une animatrice socioculturelle. Ces entretiens ont permis de vérifier plusieurs hypothèses et de formuler des sous-questions de recherche sur les tensions et les stratégies mises en place pour y faire face.
Les résultats montrent l'importance du rôle des travailleurs sociaux dans la médiation artistique et la complexité de la co-construction sur le terrain. Les attentes extérieures et les exigences esthétiques influencent fortement le processus artistique. Ce travail met en lumière l'utilisation de la médiation artistique comme outil, ainsi que les tensions qu'elle peut engendrer. Il propose également des pistes d'action et de recherche pour l'avenir, telles que l'expérimentation de l'éphémère et, en termes de recherche, la nécessité de recueillir le point de vue des publics participants sur le processus artistique.
Language
  • French
Classification
Social work
Notes
  • Haute Ecole et Ecole Supérieure de Travail Social
  • Travail social
  • Education sociale
  • hesso:hetsvs
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/331134
Statistics
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